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滑雪后我成了大佬 第33节(2 / 2)

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柴明气势到位,理由又强硬,说完直接吩咐:“白一鸣,你教他们怎么养护滑雪板,不能用的放一边,能用的放另外一边。”

白一鸣闷闷地“嗯”了一声。

一个人,也不说话,走到“小山”面前,盘膝一坐,抽出一个滑雪板看了一圈,说:“板面没问题,固定器里面的弹簧坏了。”

余乐第一个跟上去,蹲下去的时候发现滑雪鞋蹲着很费劲,干脆也像他一样盘膝坐下。

摊手:“我看看。”

白一鸣看他一眼,将滑雪板递到了他的手里。

余乐有了方向,就去看,去摸,去压,问:“是这里吗?”

“嗯。”

“怎么修?”

“修不了。”

“那……哦,整个固定器都换了是吧?我看见上螺丝的地方了。”

“嗯……”

余乐仔细又看过,然后将滑雪板递给挨着他坐下的程文海,“你也看看,是这里坏了,可以从这里下了螺丝整个换新……”

直到滑雪板换到石河手里,柴明安静地走开,他走到一半,路未方迎了过来,人未到,笑声便响起来,“你让他们去摸滑雪板真是绝了,那群小孩儿都看呆了,再带上一个白一鸣,更绝!不过你说余乐能改点儿白一鸣的脾气,我怎么觉得这么不靠谱呢?”

柴明回头看了一眼,眼眸变得柔软:“余乐的脾气很好,聪明自信还不失冷静担当,把白一鸣交给他是最合适的。”

路未方微笑:“这么高的评价?”

本以为柴明不会回答这个问题,但柴明却点头:“嗯,是的。”

作者有话说:

白一鸣:不想滑雪……不想读国际学校……不想拿世界冠军……我就想高考读大学。

余乐对柴明的训练方式没有任何质疑。

首先多年的运动员生涯, 让他对教练对运动员的爱护和期待深信不疑,更何况还是他几乎不懂的运动。

修理滑雪板表面上看起来好像是一个莫名其妙的安排,但对滑雪完全空白的余乐而言, 也是一种知识储备。

一个上午,余乐就摸了两百多块滑雪板,从最上面的近期损坏, 到压在下方,可能已经坏了有三四年的滑雪板, 很快就摸清了规律。

最常见的还是滑雪板中间固定器的部分损坏,毕竟这个零件的功能很重要, 除了将滑雪鞋固定在滑雪板上,牢固的可以经历各种跳跃翻转的考验, 还要在运动员明显失去平衡的情况下,适时与滑雪板脱落,以保护运动员的肢体安全。

固定器损坏可以修理,也是最多的,所以在石河的身边已经堆放的很高。

除此以外, 也有磨损严重,底板变形扭曲, 还有滑雪单板从中间断裂的情况。

余乐对滑雪单板很感兴趣,白一鸣递给他第一块单板的时候, 他就翻来覆去地看了很久。

单板大概六斤重,宽度30厘米左右, 相当于三个滑雪单板并排,两头宽中间窄, 差距约五厘米, 长度略短于双板。滑雪单板从中间裂开, 虽然还没到断裂的程度,但基本韧性已经完全没有了。

余乐还留意到一件事。

他将滑雪单板平举起来,问白一鸣:“为什么单板的固定器和双板不一样?”

白一鸣看了他一眼,这一眼里余乐难得在对方脸上看见情绪,大概类似于“震惊”……震惊?

余乐微笑:“我问了一个很奇怪的问题吗?”

白一鸣收回目光,视线落在余乐举起的滑雪板上说:“因为用力方式不同,单板更需要脚侧的发力,快穿与单板的融合性不好。”

这么一解释,余乐听懂了一部分,但又有了新的疑问:“快穿?快速穿上?双板的固定器是快穿?”

白一鸣又抬头看余乐,表情隐约有着“我为什么会在这里?我是谁?我身边的是谁?”的迷茫感。

但也就是白一鸣这一副看“滑雪小白”的目光,让余乐知道,他对滑雪的了解真的太少了。

柴明安排没有错,他必须按部就班的从最基础开始。

上午的训练在十一点过结束,余乐沉迷研究滑雪板还有点意犹未尽。

程文海却抱怨:“耽误一上午的时间,我的洪荒之力一点都没有用出来,啊啊啊,我四十米的大刀什么时候才能出鞘!”

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